为充分调动同学们学习的主动性，充分发挥学生的主体地位，并促进学生之间的交流与合作，同时，为各位同学提供一个展示自我、提升自我的平台，锻炼同学们的表达能力、培养语言实际运用能力，5月27日上午，日语213班于立德楼103教室内开展了主题为“日语教师授课体验”的实践活动。日语专业殷娟老师、吴丽霞老师、崔娉老师到场观摩点评。

此次授课体验围绕名篇《骆驼祥子》节选内容的日译版展开，学生们共分成10个小组，每个小组选出一名同学代表担任授课教师，进行课堂授课。

在初期的备课环节，根据实地走访发现，同学们对此次实践活动都十分重视，在授课前做了充分准备。包括仔细研究教材、设计教学环节、制作教学PPT等，力求将知识点讲解得清晰明了。同时，也发现大家准备了丰富的教学资料，希望能让课堂变得更加生动有趣。

而后，在实际的授课过程中，每个小组的侧重点不同、角度新颖，在传授专业知识的同时，也为大家展示了个人风采。实践活动结束后，同学们对本次授课体验进行回顾，及时总结了经验教训。

此次实践活动是一次有益的尝试，让同学们认真准备一节课，并且在课堂上为大家进行讲解。这样做可以让同学们既从学生视角，也从教师视角阅读文本，并且认真去翻阅相关资料，在准备的过程中进行了全面系统的学习。也可以让同学们体会老师们在准备一节课要付出多少的努力与艰辛。以下是几位同学们在此次活动后的体会：

“这一次授课的最大收获，我觉得是在授课以后，我明显比以前更敢于表现自己，锻炼了自身的胆量。”——段子玉

“通过此次活动，我认识到了团队合作的重要性，大家分工合作，圆满地完成了此次活动。”——王梦杰

“由于第一次独自上台授课，我充满着些许紧张，但值得高兴的是这一次体验也给予我一个良好的开端，充分了解到自己的不足，希望再接再厉。”——王凯瑞